VM vs. jobb

Hvorfor i alle dager skulle uka med flest møter og undervisning i vinter absolutt kræsje med VM-uka? Jeg har egentlig den perfekte jobben når det gjelder mesterskap. Ingen trenger meg, jeg kan jobbe timene mine når som helst på døgnet og jeg har sjelden møter. Men ikke denne uka! Nå skal jeg ha to fulle undervisningsdager på Gløshaugen, samt fire grupper i PBL (les: 8 timer), to seminarer i et doktorgradsfag og journal club. Er det mulig? Og ikke nok med det... Det er til og med korpsseminar i helga. Trådløst internett og laptop medbringes og pausene legges til innspurtene! Jeg ser ingen annen løsning...

PBL

I dag har jeg for første gang undervist. Eller, undervist er nok å ta litt hardt i, jeg er veileder for fire grupper i celle- og molekylærbiologi i en type gruppearbeid kalt problembasert læring (PBL). Celle- og molekylærbiologi er jo ikke akkurat mitt spesialfelt, så heldigvis er det meningen at studentene skal lære seg selv og de andre delmål, som de selv definerer, utifra en gitt tekst. Min oppgave er derfor mest å være der for å passe tiden, ta fravær, hjelpe til hvis noe er helt uklart, lede de tilbake til oppgaven om de sporer fullstendig av og observere gruppedynamikken. Heldigvis for meg stiller de selv spørsmålene og finner svarene. Det inngår allikevel som undervisning i mitt pliktarbeid og gir meg flash back til EiT.

Midlertidig tilbake på kontoret ...

Da er jeg tilbake fra Bergen og i gang med nye prosjekter. Foredraget mitt gikk fint, men jeg vant ingen pris. Det spiller ingen rolle for jeg fikk mange gode tilbakemeldinger fra både kjente og ukjente!

De neste ni ukene skal jeg være veileder for fire PBL-grupper (problembasert læring) i celle- og molekylærbiologi på Gløshaugen. Det er en del av pliktarbeidet mitt. Jeg må sikkert forberede meg mer enn studentene, men det er heldigvis de som skal vite svarene, jeg skal helst bare veilede. I morgen skal jeg dermed på veilederkurs. I tillegg begynner et fag jeg skal ta til uka og det avløses av et annet i midten av mars. Så de neste ukene blir det mye undervisning og lite torvmoser. Gleder meg ikke sånn supermasse, men det er greit å få noe pliktarbeid og fag unnagjort. Jeg skal jo tross alt bruke et helt år på pliktarbeid og ta fag tilsvarende 30 studiepoeng (et semester) i løpet av de neste fire årene.